德州职业技术学院文件
德职院教务〔2014〕23号
关于印发《德州职业技术学院
大学生创新创业教学团队选拔与管理办法》的通 知
有关部门、各系部:
《德州职业技术学院大学生创新创业教学团队选拔与管理办法》已经学院领导研究同意,现印发给你们,请抓好贯彻落实。
德州职业技术学院
2014年6月30日
德州职业技术学院
大学生创新创业教学团队选拔与管理办法
为加强学生创新创业教育教学的指导,建设一支具有较强创新创业指导和教学能力的教师队伍,选拔和培养大学生创新创业优秀教学团队,提升我院创新创业教育教学工作水平,提高学生的创业意识、创业精神和创新创业能力,培养造就具有创造精神和创业能力的高素质技能型人才,特制定本办法。
一、指导思想
将创新创业教育融入学院人才培养工作全过程,面向全体学生,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,全面深化教育教学改革,大力推进学院创新创业教育工作,建设具有创新教育教学能力的教师队伍,选拔创新创业优秀教学团体,不断提高人才培养质量,提升办学水平,增强学院核心竞争力。
二、选拔标准
(一)教学团队一般由5人组成,其中团队带头人1人,专任教师2-3人,兼职教师1-2人。要具有明确的发展目标、良好的合作精神;年龄、职称、学历结构合理,在指导、激励和培养学生提高创新精神及创业能力方面成效显著;有来自行业企业一线的高水平兼职教师承担相应的教学、实践及创新创业指导任务。
(二)团队带头人应在本专业技术领域有较大的影响力,具有副教授(含)及以上职称,有企业技术服务、技术研发或企业生产一线实践工作经历;致力于专业、课程建设与改革,勇于创新实践,坚持在教学一线授课,教学效果优秀,教学成果突出;品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。
(三)其它成员应具有中级(含)以上职称或高级工以上职业资格,或者是在相关行业领域享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”;具有良好的职业道德、专业素养和较高的技能水平,品行端正,身心健康,熟悉教学、实验、实训、实践等环节内容,能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平;有一定的改革创新意识或创新创业经历、经验。
(四)结合专业教学,将课堂教学与课外活动、社会实践紧密结合,创新教学方式方法,教授创新创业知识,培养创新创业精神,突出实践能力培养,锻炼创新创业能力,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力,激发学生的创新创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,引导学生创新、创业、就业。
(五)将教学与教研紧密结合,积极参加教学改革与创新,结合学院及专业特色,充分发挥教学团队成员在教学、实践和科研中的优势,与专业课程有机融合,注重学生知识、能力、素质的协调发展,开发创新创业教育课程,编写独具特色的适用教材,培养学生创新精神、实践能力、自学能力、交流能力、团队能力和社会适应能力。
(六)能够指导学生广泛开展创新创业实践活动,举办创新创业大赛、讲座,进行创新创业经验交流,丰富学生的创新创业知识和体验,提升学生的创新精神和创业能力。
三、选拔程序
(一)教学团队以系部(教研室)为基础架构,由团队带头人组织申报。也可以根据实际需要,跨系、部、专业组建。
(二)申报时填写《德州职业技术学院创新创业教学团队申报表》(一式二份),经团队带头人所在系部审核同意后报教务处。
(三)教务处会同相关部门进行评审,评审结果报学院党政联席会议审议。
(四)学院党政联席会议审议通过后进行公示,经公示无异议后确定。
四、经费资助
对教学团队实行经费资助每年2万元,按年拨付,经费由各系部管理,由团队带头人按照建设计划使用,主要用于以下方面:
(一)团队成员外出培训进修。
(二)团队成员参加教学学术会议或教学改革研讨会议。
(三)团队成员发表教学论文、论著及出版教材等。
(四)鼓励与支持教学团队积极从事教学研究,申请教改或其他教学研究课题,举办创新创业比赛、讲座或其他创新创活动。
五、考核及管理
(一)教学团队实行院系两级管理,以系部管理为主,学院教务处负责检查督导。
(二)教学团队必须正常履行工作职责,若违反职业道德、弄虚作假、工作无法开展或经费使用不当,学院将予以中止或撤销。
(三)教学团队每年初制定年度工作计划,并按计划有效开展工作,并取得实实在在成果,在省内某一领域争创一流,并每年末撰写工作总结报系部。
(四)系部根据教学团队工作情况对教学团队实行年度目标考核,考核合格者,继续划拨经费开展工作;考核不合格者,予以中止或撤销。
(五)学院每年从教学团队中择优推荐参加省、国家教学团队评选。
六、本实施办法自发布之日起开始执行,由教务处负责解释。
附件:德州职业技术学院创新创业教学团队申报表
附件
德州职业技术学院创新创业教学团队申报表
团队名称:
团队带头人:
所在专业:
所在系部:
德州职业技术学院制
二0一四年六月
填 表 说 明
1.本表用钢笔填写,也可直接打印。字迹要求清楚、工整。
2.申报书由系部组织拟申报的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队资格。
3.表格中所涉及的项目、奖励、成果等,截止时间是2014年4月30日。
4.如表格篇幅不够,可另附纸。
5.各级单位意见务必加盖公章,否则无效。
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名 |
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出生年月 |
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参加工作 时 间 |
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政治面貌 |
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民 族 |
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性 别 |
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最终学历(学位) |
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授予单位 |
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授予时间 |
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高校教龄 |
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专业技术职务 |
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行政职务 |
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办公电话 |
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移动电话 |
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获奖情况 |
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主要学习、工作简历 |
起止时间 |
学习工作单位 |
所学专业/所从事学科领域 |
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2.成员情况:成员人数
姓 名 |
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年 龄 |
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参加工作时 间 |
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最终学历(学位) |
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专 业 |
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高校教龄 |
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专业技术职务 |
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行政职务 |
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创业经历 |
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(根据人数复制、填写)
三、教学情况
1.主要授课情况:(2013年以来)
2.教材建设情况:(教材的编写和使用情况)
教材名称 |
作者 |
出版社 |
出版时间 |
入选规划或获奖情况 |
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3.教学成果获奖情况:
4.教学改革项目:(如精品课程等)
5.教学改革特色:(团队设置特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文
四、科研情况
1.科研项目
2.科研成果转化教学情况
五、团队今后建设计划
六、评审意见
1.系部意见
2.教务处意见
教务处负责人(签字): (教务处公章) 年 月 日 |
3.学院意见
德州职业技术学院党委(院长)办公室 2014年6月30日印发